Biografiearbeit. Literaturempfehlungen zu: Kontexte und Rahmenbedingungen der Biografiearbeit
Mädchen und Jungen entdecken ihre Geschichte
Sie finden hier die Lesetipps, Literaturempfehlungen und andere Quellen des Kapitels 5.
"Kontexte und Rahmenbedingungen"
aus dem Ersten Teil Grundlagen und Voraussetzungen des Buches
Mädchen und Jungen entdecken ihre Geschichte
Grundlagen und Praxis der Biografiearbeit
von Birgit Lattschar und Irmela Wiemann
Kathryn Geldard, David Geldard
Helfende Gruppen
Beltz, Weinheim, 2004
Helfende Gruppen
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Helfende Gruppen
Eine Einführung in die Gruppenarbeit mit Kindern
Beltz, Weinheim, 2004
Helfende Gruppen
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Edina Normann
Erziehungshilfen in biografischen Reflexionen
Beltz, Weinheim, 2003
Erziehungshilfen in biografischen Reflexionen
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Erziehungshilfen in biografischen Reflexionen
Heimkinder erinnern sich
Beltz, Weinheim, 2003
Erziehungshilfen in biografischen Reflexionen
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Mathias Schwabe
Methoden der Hilfeplanung
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Methoden der Hilfeplanung
IGfH, Frankfurt a. M., 2005Methoden der Hilfeplanung
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Petra Endres
Papa hat sich umgebracht! Mama, wie lang weinst du noch? Suizid in der Familie.
Hochschule für Sozialwesen, Religionspädagogik und Pflege, Freiburg, 2000
Papa hat sich umgebracht! Mama, wie lang weinst du noch? Suizid in der Familie.
Unveröffentlichte Diplomarbeit
Hochschule für Sozialwesen, Religionspädagogik und Pflege, Freiburg, 2000
Andreas Mehringer
Eine kleine Heilpädagogik
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Eine kleine Heilpädagogik
Ernst Reinhardt, München, 2001Eine kleine Heilpädagogik
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Irmela Wiemann
Wie viel Wahrheit braucht mein Kind?
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Wie viel Wahrheit braucht mein Kind?
Rowohlt, Reinbeck, 2006, (3. Auflage)Wie viel Wahrheit braucht mein Kind?
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